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课程思政视域下高职大数据与审计专业课程教学实践研究 -社会与公益2025年11期

课程思政视域下高职大数据与审计专业课程教学实践研究

作者:张子琦 字体:      

一、研究目的及意义

在产教融合的背景下,越来越多企业参与到高校的人才培养过程,提供实践机会和真实项目案例,构建以学生为中心、以能力培养为核心的教学体系,并借鉴CDIO理念,即构思(Conceive)、设计(Design)(试读)...

社会与公益

2025年第11期