中图分类号:G633.8 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)20-0097-04
在新课改背景下,“备一教一学—评”一体化作为一种新型指导模式,注重教学、学习和评价等多要素的结合,促进学生核心素养提升。在高中化学(试读)...