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小学道德与法治“金句导学”教学范式实践探究-考试周刊2025年43期

小学道德与法治“金句导学”教学范式实践探究

作者:简翠瑜 字体:      

中图分类号:G623.15 文献标识码:A 文章编号:1673-8918(2025)43-0147-03

思政课需创新课堂教学,给学生深刻的学习体验,“金句”作为思想精华的凝练载体,直接指向核心素养,有效落实“培根铸魂”根本任务。文章(试读)...

考试周刊

2025年第43期