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跨学科视角下的初中历史教学评价体系-文理导航2025年22期

跨学科视角下的初中历史教学评价体系

作者:耿子庆 字体:      

跨学科教学是指在教学过程中,打破学科界限,将不同学科的知识、技能和方法有机融合,以实现教学目标的一种教学模式。在初中历史教学中,跨学科教学不仅能够帮助学生从多个角度理解历史事件和文化现象,还能培养学生(试读)...

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2025年第22期