【摘 要】课程改革提出了“核心素养”培育的核心目标,且“跨学科学习”任务群也指明了语文与其他学科融合教学的必要性。小学语文教师需立足核心素养视角,探索语文跨学科教学的实践策略,助力学生核心素养的(试读)...