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中华优秀传统文化在小学语文教学中的有效整合与利用-新课程2025年27期

中华优秀传统文化在小学语文教学中的有效整合与利用

作者:张常锁 彭淑英 字体:      

在小学语文教学中,巧妙整合与利用中华优秀传统文化,能培养学生的审美情趣,增强学生的文化自信,激发学生的文化传承意识。简而言之,教师应通过资源整合、情境教学、项目式学习、主题单元活动、完善教学评价体系等(试读)...

新课程

2025年第27期