微型学术课堂,文中指用类似论文写作的思考方式,融人教育教学思想理念和大概念,根据目标理性地架构数学课堂的整体情境脉络(境脉),辅以人工智能赋能,科学地设计教学内容和探索实践方法,形成有效的实证反馈,通(试读)...