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基于DTPB与TAM理论的大学生慕课接受度影响因素实证研究-高教学刊2025年13期

基于DTPB与TAM理论的大学生慕课接受度影响因素实证研究

作者:赵丽娅 彭筱熙 刘佳露 梅新 字体:      

中图分类号:G434 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2025)13-0086-05

Abstracts:The MOOC learninghasthecharacteristicsoflowthreshold,largescale,opennessandsharing,whichhas changed teachingandlearni(试读)...

高教学刊

2025年第13期