引言
当前，我国高校创新创业教育虽在双创示范基地建设、学科竞赛孵化等方面取得显著成效，但仍存在产教协同深度不足、科技成果转化链条不畅、创新人才培养范式滞后等现实瓶颈[1。面对新质生产力对人才创新能力、实践（试读）...
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