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民办高校“课—训—赛—创—产”双创教育模式实施路径的有效性-经济师2024年05期

民办高校“课—训—赛—创—产”双创教育模式实施路径的有效性

作者:梁玉娟 朱丽娜 许卉 字体:      

摘 要:“双创融合背景下民办高校‘课—训—赛—创—产’教育模式路径”是一种具体的双创教育实施方式,这种模式强调了民办高校在双创教育中的主体作用,同时注重与产业界的深度合作,以实现双创教育的目标,为了验(试读)...

经济师

2024年第05期