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虚拟仿真实验教学课程内容特征与发展趋势研究-无线互联科技2025年14期

虚拟仿真实验教学课程内容特征与发展趋势研究

作者:翁翔 字体:      

中图分类号:G642.0 文献标志码:A

0 引言

虚拟仿真教学具有拓展实验教学内容广度和深度、延伸实验教学时间和空间、节约实验成本、广泛的共享性等优点,可解决传统实验教学中高成本、高消耗的问题[1]。随着本科教学质(试读)...

无线互联科技

2025年第14期