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教材插图在小学语文低段教学中的运用策略-安徽教育科研2025年19期

教材插图在小学语文低段教学中的运用策略

作者:李惠敏 字体:      

在教学过程中,教师应充分发挥部编版小学语文教材插图的功能,利用插图吸引低年级学生的注意力,使学生对课文文字内容产生阅读兴趣,自主探究问题并解决问题,培养学生的语文综合素养。

教材插图在部编版小学语文低(试读)...

安徽教育科研

2025年第19期