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中小学音乐课堂戏剧化教学的实践探究-安徽教育科研2025年32期

中小学音乐课堂戏剧化教学的实践探究

作者:王明园 字体:      

随着艺术教育改革的深入推进,跨学科整合成为教学创新的重要方向。戏剧教学与音乐课堂的有机融合,不仅符合新课标“加强艺术实践,促进学科交叉"的要求,更能通过情境化、体验式的学习方式,有效激发学生的艺术潜能。(试读)...

安徽教育科研

2025年第32期