摘要：随着新课程改革的深入，语文教学越来越注重培养学生综合素质，而习作作为语文学习的重要组成部分，也越来越受到教师的关注。本文依托学习任务群视域展开小学语文习作情境教学创设路径分析，借助多元化习作情境（试读）...
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