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核心素养下的小学英语课内外整合阅读教学视域探究-《学习方法报》教学研究2024年52期

核心素养下的小学英语课内外整合阅读教学视域探究

作者:吴春英 字体:      

摘要:在核心素养背景下,如何提高学生的英语阅读质量是每位一线教师关注的重要课题。为实现这一目的,教师应对课内外阅读进行优化整合,培养学生的英语能力,发展学生的英语素养,使学生掌握科学的阅读方法。鉴于此(试读)...

《学习方法报》教学研究

2024年第52期