摘要：本文主要从“班级日常小事件的仪式感”和“班级评价的创新实施策略”两个板块来对现代班集体建设创新之处进行阐明。班级日常小事件的仪式感有开学第一天的操场谈心，有第一次家长会孩子们的巧妙提示，有师生、（试读）...
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