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多元文化音乐教育融入基础音乐教育的路径探析-当代音乐2024年06期

多元文化音乐教育融入基础音乐教育的路径探析

作者:马丹丹 字体:      

[摘 要]本文对多元文化音乐教育的内涵及意义进行剖析,通过对基础音乐教育的现状研究,进而提出多元文化音乐教育融入基础音乐教育的路径,从发展音乐教育新文化的思路、培养多元文化教学理念的师资、设计包含(试读)...

当代音乐

2024年第06期