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新时代湖湘音乐文化背景下高校钢琴课程育人模式创新研究-当代音乐2024年06期

新时代湖湘音乐文化背景下高校钢琴课程育人模式创新研究

作者:刘长旭 字体:      

[摘 要]本文立足新时代“湖湘文化”传承与发展背景,结合近年湖南理工学院钢琴课程育人模式创新改革现状,以创造性转化和创新性发展湖湘优秀传统音乐文化为主旨,以培育高水平高素质应用型音乐人才为目标,深(试读)...

当代音乐

2024年第06期