• 简体   /   繁体
新时代高校超学科交叉融合教师队伍建设策略研究-当代音乐2024年10期

新时代高校超学科交叉融合教师队伍建设策略研究

作者:张新昕 字体:      

[摘 要]当下世界快速发展的时代背景下,结合音乐艺术类高校人才培养现状,提出运用超学科思维,依托音乐艺术自身学科优势,整合内外部资源,建设“超学科”课程体系教学,更新多学科交叉融合的研究范式、实践模(试读)...

当代音乐

2024年第10期