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基于“启发—辩论”的法律职业伦理课程教学改革探索-大学教育2024年11期

基于“启发—辩论”的法律职业伦理课程教学改革探索

作者:江秋伟 字体:      

[摘 要]法律职业伦理课程作为法学的核心课程之一,是高校落实立德树人根本任务、培养德法兼修法治人才的重要环节。针对法律职业伦理规范的伦理性与法律性,在法律职业伦理课程的教学中,需要将启发知识和辩论观念的(试读)...

大学教育

2024年第11期