中图分类号：G642 文献标志码：A 文章编号：2096-000X（2026）08-0039-05
在当今全球化迅速发展的背景下，交叉学科的理念日益成为教育改革的重要驱动力。传统的学科界限已逐渐模糊，学科间的交叉与融合不仅为知识的传（试读）...
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