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学生视角下高质量体育教学的“应然、实然、或然”-高教学刊2026年08期

学生视角下高质量体育教学的“应然、实然、或然”

作者:高恒 蒋桂芳 字体:      

中图分类号:G640 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2026)08-0082-05

目前国内提升本科教学质量,主要依靠在教学质量标准、评估、质量保障体系、建设课程和教学管理制度等方面的“外源性"推动,即以俯视之姿而判(试读)...

高教学刊

2026年第08期