随着“双减”政策的贯彻落实，小学音乐课堂教学呈现出新的发展趋势。如何打造高效课堂，以减轻学生的学业负担，成为小学音乐教师需要思考的问题。小组合作学习是一种从学生个性出发的教学形式。它以小组为单位，通过（试读）...
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