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基于课程思政的地方高校跨学科基层教学组织建设探索与实践-教育教学论坛2025年18期

基于课程思政的地方高校跨学科基层教学组织建设探索与实践

作者:于亮 覃秋桃 肖春梅 字体:      

跨学科基层教学组织是由不同学科专业背景教师联合组成的教学共同体,体现出强烈的学科交叉融合和知识能力整合的特性,其育人理念、价值指向、组织特性等与课程思政建设要求具有高度相关性。作为教学教研基础单元,基(试读)...

教育教学论坛

2025年第18期