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夯实理论基础提高工程素养的教育教学模式实践-教育教学论坛2025年42期

夯实理论基础提高工程素养的教育教学模式实践

作者:张金玲 刘奕彤 杨鸿文 字体:      

[中图分类号]G642.0 [文献标识码]A [文章编号]1674-9324(2025)42-0161-04 [收稿日期]2024-06-04

“信号与系统”是一门重要的学科核心基础课程,其重点讨论确定性信号与线性时不变系统分析的基本理论和方法[1]。通过(试读)...

教育教学论坛

2025年第42期