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课程思政切实融入 “生理学”教学课堂的探索与实践研究-社会与公益2025年10期

课程思政切实融入 “生理学”教学课堂的探索与实践研究

作者:闫晓丽 任培乐 吴双艳 陈姣姣 字体:      

2020年5月,教育部正式发布的《高等学校课程思政建设指导纲要》明确强调,要实现立德树人的根本教育任务,就必须将价值塑造、知识传授和能力培养三者紧密结合,形成一个不可分割的整体。这一纲要的出台,标志着课程思(试读)...

社会与公益

2025年第10期