中图分类号：G612 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）46-0148-04
幼儿学习能力的局限性，特别是抽象思维与逻辑推理能力的不足，构成了科学探究的初步障碍，同时，幼儿在语言表达、动手能力和观察力上的个体差（试读）...
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