【摘 要】伴随教育改革深化，幼小衔接价值日益凸显。美术作为塑造创造力与审美素养的核心学科，在幼小衔接中具有特殊地位。本文引入“美术小先生”模式，让小学生化身 “小老师”，向幼儿传授美术知识技法，点（试读）...
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