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参花（下）

参花（下）

2026年03期

刊载文学理论、文学作风，适合文学爱好者。

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海选小说 | 家有一宝

海选小说 | 家有一宝

一一切变得真快。我的家在农村，上小学时，学堂是土房，屋顶没有瓦，抹了一层白碱土，能防当年的雨水，第二年还得再抹一层。书桌是水泥板子，架在两摞砖头上，比木头桌子耐用。同桌名叫改凤，那时人小，没长开，眼是两道缝，像刀疤。有一次，她要借我的橡皮，水果味、透明的，我不借，她恼了，抄起小刀，在水泥板上划线，正中间，楚河汉界，井水不犯河水，老死不相往来，我若越雷池一步，必遭报复。二十年后，我家
海选小说 | 高脚岭上的歌声

海选小说 | 高脚岭上的歌声

陈爱国回到家乡高脚岭了，满头银丝的母亲自然高兴，问他这一回能住多久。陈爱国说：“妈，我是要常住在高脚岭不走了！”听了这话，母亲着实吃惊，连忙问道：“儿子，单位不要你了？你犯什么错误了？还是与媳妇闹别扭了？”母亲焦急地一连问了好几个问题。 “妈，都不是！”陈爱国笑着回答母亲。 “那你回来做什么嘛！”母亲还是着急。这时候，村主任陈爱隆来了，说道：“大妈，爱国是我费大力气请回来的！” “真
海选小说 | 楼语

海选小说 | 楼语

1 我叫王卫国，这名字听起来很老派，是我爸给我取的，带着他们那代人的时代印记——可别被名字骗了，我是个实打实的“00后”。在听雨楼小区，我是五号楼的物业管家。这份工作是当初和家里赌气时找的，图个包吃住、耳根清净，一开始倒也清闲。我们楼有个业主微信群，名叫“听雨楼五栋一家亲”，群里向来热闹：寻物启事、托邻居收衣服……事情琐碎得像撒了一地的芝麻。直到1单元101，搬进来一对夫妻——老刘头和张
散文天地 | 径山茶

散文天地 | 径山茶

这山，是懂得情致的。从杭州城往西北去，一路的平缓渐渐收拢，起初还是坦荡的田畴，远处有几座白墙黑瓦的人家，溪流如银带，懒洋洋地绕着村落打转。渐渐地，地平线起了波澜，那波澜先还是远的、淡的，仿佛宣纸上极小心的一抹淡墨，洇在天地之交处。车行着，那抹淡墨便浓重起来，立体起来，有了骨骼与肌理，成了连绵的、青黛色的屏障。这便是径山了。它不像有些名山那般，陡然拔地而起，以奇险峻峭摄人心魄；也不似另一些山岭，过于
散文天地 | 唯有南桥与晚风

散文天地 | 唯有南桥与晚风

夜气漫上来了，胳膊上毛毛地覆着一层凉意。处暑之后，晚上到南桥散步的人渐渐少了，从远处望过去，雕花的水泥栏杆上只朦胧地倚着几团影子，稀疏的人语在晚风里隐隐约约。也有从某个缝隙里发出的蛐蛐叫，单薄又微弱的唧唧声，远不如夏日那样大张旗鼓。高杆路灯发出的白光虚虚地浮在桥面上，月亮反而怯怯地退后了，纤薄的一弯，清远地斜挂在黑黝黝的西山顶上。入了秋，风却越发温和了，像绸缎一样柔软、沁凉，漫无边际地铺展
文化视野 | 基于CiteSpace的非遗与数字化创新研究热点和趋势分析

文化视野 | 基于CiteSpace的非遗与数字化创新研究热点和趋势分析

一、引言当前，国家积极倡导非物质文化遗产（以下简称“非遗”）与现代科技的融合发展，大力拓展数字化传播渠道。近年来出台的相关政策文件多次强调应“推动非遗与数字技术深度融合，建设非遗数字资源库”，以数字化赋能文化传承与创新。在此背景下，非遗与数字化创新研究备受关注。然而，现有研究维度相对复杂，且涉及众多学科，尚未形成清晰的研究主线。例如，在理论层面，杨娜（2025）探讨了非遗保护与数字技术之间的关
文化视野 | 庄谐之间：黄庭坚茶诗创作的戏谑与雅趣

文化视野 | 庄谐之间：黄庭坚茶诗创作的戏谑与雅趣

中国茶文化源远流长，自先秦发轫，经唐代陆羽《茶经》系统整理，到宋代已达鼎盛。宋代文人以茶寄情、以诗咏茶，将日常饮茶升华为兼具审美意趣与精神内涵的文化活动，为茶诗创作奠定了基础。在这样的文化语境下，黄庭坚的茶诗创作尤为突出。其中既有文人雅士对茶道的追求，蕴含深厚的雅趣；又不乏对生活场景的幽默调侃，暗藏戏谑特质。本文以黄庭坚的茶诗为研究对象，结合宋代茶文化背景、黄庭坚的人生际遇，系统分析其茶诗庄谐风格
艺术大观 | 数字图像处理技术在油画创作中的运用

艺术大观 | 数字图像处理技术在油画创作中的运用

油画是一种在亚麻布、木板、纸板等载体上用快干的油性颜料进行创作的绘画形式。油画凭借其特有的材质美感、丰富的艺术表现力，在艺术史上占据重要地位。在传统油画创作中，素材的整合、构图的设计、色彩的搭配都需要创作者花费大量的时间和精力，且画好后不易更改，这也影响了油画的创新发展。数字图像处理技术的运用，不仅为传统油画创作提供了辅助，还拓展出数字油画这一新的艺术形式，给创作者的想象力、创造力提供了更加自由的
音乐广场 | 戏曲表演中民族打击乐的作用与功能分析

音乐广场 | 戏曲表演中民族打击乐的作用与功能分析

一、引言戏曲作为一门综合性艺术，经过长期发展已经形成了完备而独特的表演体系。在这一体系中，民族打击乐占据重要地位，除了发挥常规的伴奏作用外，还贯穿于舞台表演的全过程，成为控制节奏、表达情感、推动情节的重要手段。民族打击乐在戏曲表演中的应用，可有效增强戏曲的程式化和虚拟性美学特质，对于提升戏曲艺术的表演效果具有重要作用。在此背景下，相关研究者应重新审视民族打击乐在戏曲表演中的作用和功能，这既是对
音乐广场 | 琵琶演奏中提升音乐表现力的路径探究

音乐广场 | 琵琶演奏中提升音乐表现力的路径探究

一、引言琵琶作为我国传统弹拨乐器的代表，具有悠久的历史，在当代仍然具有鲜活的生命力，其音乐表现力是演奏技巧、文化素养与情感表达的综合体现。当前琵琶演奏领域普遍存在“重技轻情”“形备神失”等问题，部分演奏者虽能娴熟地弹奏琵琶，却难以与作品、观众之间形成深度情感共鸣。因此，本文聚焦琵琶艺术的历史传承与当代发展，从作品解读、演奏技法、情感表达及融合创新四个维度出发，系统探究琵琶演奏中提升音乐表现力的
音乐广场 | 无伴奏童声合唱作品《小姐姐的摇篮曲》音乐特征分析

音乐广场 | 无伴奏童声合唱作品《小姐姐的摇篮曲》音乐特征分析

一、引言哈尼族童谣是记录当地文化生活与精神内涵的鲜活文化载体，承载着地方独特的生活智慧与审美意识。作曲家张以达将哈尼族童谣与现代合唱作曲技法相结合改编而成的无伴奏童声合唱作品《小姐姐的摇篮曲》，既是民歌现代化编创的典范之作，更是无伴奏童声合唱的经典之作。基于此，本文拟从音乐分析的角度对该作品进行系统深入地探讨，旨在丰富该作品的理论研究。二、无伴奏童声合唱作品《小姐姐的摇篮曲》概述张以达
音乐广场 | 传统诗词与现代筝曲的意境融合

音乐广场 | 传统诗词与现代筝曲的意境融合

近年来，随着古筝演奏技术与观念的革新，现代筝曲不断创新发展，更加重视诗词与音乐之间的密切关系，推动传统诗词与现代筝曲的意境融合，最终创作出许多融合传统民乐与现代音乐语汇的现代筝曲。其中，古筝协奏曲《定风波》以苏轼的同名词作《定风波·莫听穿林打叶声》为灵感创作而成，巧妙地运用音乐语言将传统诗词的深远意境与现代筝曲的独特表现形式深度融合，生动展现了诗词与音乐在意境表达上的共通性与创新性。在现代筝曲的创
音乐广场 | 河北地方音乐元素在现代歌剧伴奏中的应用研究

音乐广场 | 河北地方音乐元素在现代歌剧伴奏中的应用研究

河北地方音乐主要包括民歌、戏曲与器乐，拥有丰富的旋律类型、节奏形态和调式习惯，且音乐风格各异。现代歌剧是兼具音乐性与戏剧性的综合艺术形式，具有较强的艺术表现力和感染力。在不影响歌剧整体音乐结构的前提下，将河北鼓吹乐的音色、河北梆子的板式、冀东与冀中民歌的调式特征等融入歌剧的伴奏，既能促进地方音乐文化的发展，又能推动歌剧的创新。基于此，本文在尊重河北地方音乐和现代歌剧特色的基础上，提出将二者有机融合
音乐广场 | AI赋能图书馆智慧服务研究

音乐广场 | AI赋能图书馆智慧服务研究

一、引言随着人工智能（AI）的快速发展，社会各行业正经历深刻的智能化转型。图书馆作为承担知识传播与文化服务职能的重要阵地，其角色已从传统模式下的静态知识存储载体转变为动态智慧服务枢纽。在这一过程中，图书馆既面临着从数字化向智慧化转型的机遇，也需应对随之而来的多重挑战。通过引入AI，图书馆能在资源组织、知识发现、读者服务、空间管理等核心业务环节实现智慧化升级，进而构建起以读者需求为导向、以数据为
音乐广场 | 人工智能技术在智慧图书馆建设中的应用研究

音乐广场 | 人工智能技术在智慧图书馆建设中的应用研究

一、引言随着信息技术的快速发展，公众获取信息资源的方式发生明显变化，传统图书馆以实体资源为核心的服务模式已难以适应新时代的发展要求。智慧图书馆作为传统图书馆的升级形态，凭借其数字化、智能化的服务体系成为图书馆转型的重要方向。当前，国内已有许多图书馆积极开展智慧化建设探索，但多数仍停留在资源数字化等基础层面，在智慧化建设的深度与广度方面均存在局限。人工智能技术在深度学习、数据挖掘、智能交互等方面
图书档案 | 智慧图书馆数字资源聚合平台建设与精准服务实施策略分析

图书档案 | 智慧图书馆数字资源聚合平台建设与精准服务实施策略分析

图书馆作为公共文化服务体系的重要组成部分，承担着文化传承、知识传播与社会教育的重要使命。在智慧图书馆建设深入推进的时代背景下，图书馆通过加速推进数字资源聚合平台的构建，有效整合各类分散存储的数字资源，突破传统服务模式下的“信息孤岛”局限，实现馆藏资源的高效共享与深度利用。基于此，本文以甘肃省图书馆为研究对象，系统探讨智慧图书馆数字资源聚合平台建设与精准服务实施的策略，旨在使图书馆能够精准满足读者日
图书档案 | 县级图书馆总分馆建设的策略

图书档案 | 县级图书馆总分馆建设的策略

公共图书馆是现代公共文化服务体系的重要组成部分，在满足公众精神文化需求、提升公众文化素养方面发挥着重要作用。积极推动县级图书馆总分馆建设是整合公共文化资源、推动优质文化服务下沉的重要举措，有助于优化资源配置、提升服务效能、促进服务均等化，是打通公共文化服务“最后一公里”的关键路径。[1]基于此，本文以甘肃省天水市秦安县图书馆为例，探讨县级图书馆总分馆建设的策略，旨在通过对多样信息资源进行系统整合与
图书档案 | “双碳”目标下老旧高校图书馆绿色转型路径研究

图书档案 | “双碳”目标下老旧高校图书馆绿色转型路径研究

随着我国碳达峰碳中和（以下简称“双碳”）重大战略决策的深入推进，公共文化服务机构作为社会运行的重要单元，其绿色转型已从理念倡导转变为必然行动。高校图书馆作为知识传播与文化育人的核心阵地，其绿色转型不仅能提升自身运行效能，还能推动生态文明教育。[1]当前对新建设的高校图书馆的绿色可持续规划设计已有较多探讨，但对于承载深厚历史记忆、发挥重要文化服务功能的老旧高校图书馆而言，如何在不进行大规模拆建的前提
图书档案 | 档案宣传工作实践策略研究

图书档案 | 档案宣传工作实践策略研究

长期以来，档案的利用多局限于档案机构工作中，公众对档案的认知多停留在“陈旧资料”层面，档案资源的重要价值尚未得到充分释放。基于此，本文系统探讨新时代背景下档案宣传工作的重要意义、取得的成果与面临的主要挑战，并尝试从多个维度出发提出构建现代化档案宣传体系的路径，以推动档案工作由“幕后”走向“台前”，最终实现档案资源社会价值的充分释放与文化影响力的全面提升。一、档案宣传工作的意义（一）提升档案
图书档案 | 生成式人工智能在档案元数据自动标引中的应用效能与风险研究

图书档案 | 生成式人工智能在档案元数据自动标引中的应用效能与风险研究

在数字技术迅猛发展的时代背景下，生成式人工智能凭借其高度自主的内容生成能力、复杂语义理解能力以及持续学习优化能力，正逐步成为推动各领域数字化转型的重要技术引擎。该技术通过重构业务流程，能显著提升产业运行效率、创新产业模式，在公共管理、医疗健康、智能制造等领域具有广阔的应用前景。档案作为记录人类社会活动、反映历史进程的信息资源，其管理方式逐渐朝着智能化、自动化的方向发展。元数据标引作为档案资源组织加
图书档案 | “互联网+”背景下事业单位人事档案数字化建设的优化策略

图书档案 | “互联网+”背景下事业单位人事档案数字化建设的优化策略

在数字经济蓬勃发展、国家治理体系和治理能力现代化进程加快推进的时代背景下，“互联网+”已成为重塑社会生产关系与管理模式的重要引擎。对于事业单位而言，人事档案是记录职工学习工作经历、工作实绩等信息的原始凭证，也是选人用人、薪酬核定、权益保障的重要依据。顺应时代的发展趋势，推进人事档案的数字化建设，已成为事业单位的共同认识和必然选择。在“互联网+”的新形势下，如何借助大数据、云计算、人工智能等新技术推
图书档案 | 人事档案智慧化管理实践路径探究

图书档案 | 人事档案智慧化管理实践路径探究

在信息化时代，数字技术的快速发展为各个领域的信息管理带来了新的可能。人事档案管理作为人力资源管理的重要组成部分，其管理水平直接影响组织的运行效率和人才资源的有效开发。在延续传统管理模式的基础上引入智慧化手段，不仅能提高人事档案存储和检索的效率，还有助于提升档案数据的准确性和安全性。因此，探究如何应用智慧化手段提升人事档案的管理效能，具有重要的现实意义。基于此，本文聚焦人事档案智慧化管理的多元路径，
图书档案 | 河南工业遗产档案价值解码与活化路径研究

图书档案 | 河南工业遗产档案价值解码与活化路径研究

在新时代，工业遗产档案越来越受到重视。加强工业遗产档案的保护利用、深化工业遗产档案的价值阐释、弘扬工业遗产档案的历史和文化价值已经成为当前工业遗产档案管理工作的重点。工业遗产档案通常包括工厂工作记录、技术图纸、工人资料、珍贵影像等，具有深厚的历史和文化价值。河南省是我国工业体系建立过程中起步最早的地方之一，拥有丰富的工业遗产资源，亟待开展档案资源的发掘工作并建立完善的档案保护机制。基于此，本文旨在
图书档案 | 基于云平台的工程建设项目档案管理数字化转型研究

图书档案 | 基于云平台的工程建设项目档案管理数字化转型研究

在工程建设项目档案管理工作中，传统纸质档案管理模式存在存储成本高、利用效率低与信息孤岛现象严重等突出问题，难以适应数字时代的发展要求。云平台技术以其计算资源数量弹性伸缩、数据集中管理及跨地域协同共享等优势，为工程建设项目档案管理数字化转型提供了有力的技术支撑。基于此，本文旨在探讨基于云平台的工程建设项目档案管理数字化转型的路径，构建电子文件在线归档机制与数字档案资源管理体系，进而推动工程建设项目档
群文在线 | 新时代文化馆开展群众文化艺术活动的创新路径研究

群文在线 | 新时代文化馆开展群众文化艺术活动的创新路径研究

新时代，全民艺术普及进程加快，为公共文化服务体系建设提供了重要支撑。文化馆作为兼具社会教育、文化传播与公共文化服务功能的公益性文化机构，承担着组织群众文化活动、开展艺术普及教育、传承传统文化、指导文化建设等重要职能，其服务效能关系到群众精神文化生活的开展质量。随着社会经济的快速发展，群众文化艺术活动需求呈现出多元化、个性化、品质化的转变趋势，文化馆传统的公共文化服务模式已难以适配这些新需求。在此背
群文在线 | 乡村振兴视域下群众文化品牌培育与乡土文化传承融合研究

群文在线 | 乡村振兴视域下群众文化品牌培育与乡土文化传承融合研究

在乡村振兴战略全面推进的时代背景下，群众的物质生活水平不断提高，精神文化需求呈现出个性化、多元化、品质化的特征。群众文化品牌建设是赋能产业发展的重要动力，乡土文化是维系乡土记忆的精神纽带，能够有效推动乡村振兴。然而，当前还存在乡土文化“空心化”、群众文化“快餐化”难题，影响了乡村振兴战略的推进。基于此，本文以群众文化品牌培育与乡土文化传承融合的内在逻辑、现实意义为切入点，探索二者融合的有效路径，以
群文在线 | 传统节日在群众文化活动中的应用策略

群文在线 | 传统节日在群众文化活动中的应用策略

随着我国公共文化服务体系建设的深入推进，群众文化活动的重要性日益凸显，其内容与形式亟待创新。传统节日是中华传统文化的重要组成部分，将其融入群众文化活动，既是传承中华优秀传统文化的必然要求，也是丰富群众文化供给、增强文化认同的现实路径。基于此，本文以传统节日在群众文化活动中的应用意义为切入点，剖析传统节日融入群众文化活动面临的现实困境，继而提出针对性策略，以期在推动传统节日文化传承的同时，丰富群众文
群文在线 | 文化自信视角下的群众文化活动组织与策划

群文在线 | 文化自信视角下的群众文化活动组织与策划

文化自信是民族发展的重要精神支撑，群众文化活动则是文化传承与传播的鲜活载体，二者的有机结合，既是激活传统文化生命力的现实需要，也是增强群众文化认同感的有效途径。在当前世界文化交流互鉴日益频繁的背景下，如何以文化自信为引领，推动群众文化活动突破同质化困境、彰显中华优秀传统文化的独特魅力，已成为亟待解决的重要课题。基于此，本文立足文化自信视角，系统探讨群众文化活动的组织策划原则与实践路径，以期通过群众
群文在线 | 数字化转型背景下文化馆群众文化传播路径优化研究

群文在线 | 数字化转型背景下文化馆群众文化传播路径优化研究

随着数字技术的快速发展和广泛应用，我国各领域的数字化转型进程正在加快推进。作为公共文化服务体系的重要组成部分，文化馆承担着联系群众、服务群众、凝聚群众的重要职能，是推动群众文化传播的前沿阵地。如何顺应数字化转型趋势，创新群众文化传播路径，已成为文化馆亟待解决的课题之一。基于此，本文立足文化馆工作实践，探究数字化转型背景下群众文化传播路径的优化策略，旨在为文化馆更好地适应数字时代的发展要求、提升群众
群文在线 | 浅析新形势下群众文化音乐创作的创新发展

群文在线 | 浅析新形势下群众文化音乐创作的创新发展

一、引言群众文化建设作为我国文化事业发展的重要组成部分，承载着满足群众日益增长的精神文化需求、传承中华优秀传统文化的重要使命。群众文化音乐创作作为连接生活与艺术的桥梁，既能够反映时代风貌，又能提升群众的艺术素养，是激发群众文化活力的重要方式。伴随着时代发展，群众文化音乐创作获得了前所未有的发展机遇，尤其是AI辅助创作工具的大规模涌现、短视频的大范围传播与裂变等，为新时期的群众文化音乐创作带来了
群文在线 | 声乐艺术在群众文化活动中的发展探析

群文在线 | 声乐艺术在群众文化活动中的发展探析

当前，随着群众精神文化需求的日益增长，群众文化活动作为公共文化服务体系的重要组成部分，其重要性愈发凸显。声乐艺术作为备受群众喜爱的艺术形式之一，凭借其独特的艺术魅力，在群众文化活动中发挥着重要作用。其不仅能满足群众的审美需求，让群众在参与声乐活动的过程中获得深刻的审美体验，还在文化传承、艺术普及与社会交流过程中扮演着不可或缺的重要角色。基于此，本文立足于当前群众文化事业发展的实际需求，深入探究声乐
群文在线 | 多元文化背景下宝安区文化馆参与社区非遗共建模式研究

群文在线 | 多元文化背景下宝安区文化馆参与社区非遗共建模式研究

在城市化进程加速与多元文化不断发展的背景下，非物质文化遗产（以下简称“非遗”）作为传统文化与民族精神的核心载体，在现代城市社区中的传承与发展已成为当代公共文化建设领域的重点议题。文化馆作为公共文化服务体系的重要组成部分，在非遗的保护、展示与推广中发挥着不可替代的作用。深圳市宝安区拥有丰富的非遗资源，麒麟舞、松岗七星狮舞等传统舞蹈类非遗项目具有鲜明的地方特色与稳固的社群基础，不仅融合了武术、舞蹈、音
群文在线 | 探究非遗舞蹈元素对群文舞蹈创作的影响

群文在线 | 探究非遗舞蹈元素对群文舞蹈创作的影响

非物质文化遗产舞蹈（以下简称“非遗舞蹈”）作为民族记忆与文化基因的活态传承载体，展现了独特的艺术智慧。群文舞蹈则深植于群众生活中，兼具文化普及属性与审美传播价值，是推动优秀传统文化传播的重要渠道。将非遗舞蹈的动作、服饰、音乐、道具等核心元素融入群文舞蹈创作实践，不仅能赋予群文舞蹈更深厚的文化内涵，还能拓宽非遗舞蹈的传承路径。在此背景下，探究非遗舞蹈元素对群文舞蹈创作的影响，提出二者深度融合的可行策
群文在线 | 群众文艺沉浸式戏剧发展路径探索

群文在线 | 群众文艺沉浸式戏剧发展路径探索

群众文艺作为公共文化服务的重要组成部分，是满足群众精神文化需求的关键载体，而沉浸式戏剧以打破观众与舞台之间界限的创新形式，为群众文艺的转型发展注入新的活力。探索群众文艺沉浸式戏剧的发展路径，不仅能丰富群众文艺的表现形态，还能推动文旅资源整合利用，助力公共文化服务提质升级。本文基于实践观察与理论梳理，系统分析群众文艺沉浸式戏剧的重要价值与发展困境，提出切实可行的优化策略，旨在为文旅融合与公共文化服务
群文在线 | 群众文化建设中朗诵艺术的价值与实践路径探究

群文在线 | 群众文化建设中朗诵艺术的价值与实践路径探究

群众文化建设是满足群众精神文化需求、促进社会文明进步的重要途径，其核心是构建全民参与的文化生态。朗诵艺术兼具审美性与群众性，通过将文字转化为有声语言并进行二次创作，既保留了文本的思想文化内涵，又以声音为载体表达情感、引发共鸣。从《周礼》中“以乐德教国子”的礼乐传统，到当代全民经典诵读工程的广泛开展，朗诵艺术始终与群众的日常生活紧密相连。近年来，群众性朗诵活动的参与人数持续增长，活动形式不断创新，在
群文在线 | 群众文化品牌建设的价值与实践路径研究

群文在线 | 群众文化品牌建设的价值与实践路径研究

群众文化品牌是公共文化服务体系建设的重要组成部分，它不仅是文化惠民政策的重要载体，还是地方文化传承创新和城市文化形象塑造的关键抓手。近年来，随着群众精神文化需求的个性化和多样化发展，建设具有鲜明地方特色、广泛群众基础和持久社会影响力的群众文化品牌，成为文化馆提升服务效能、增强文化软实力的重要举措。江苏省南通市通州区文化馆立足地方文化资源与群众实际需求，创新开展“水街19点乐享南通州”系列文化
语文园地 | 语文核心素养导向下《燕歌行》教学策略探究

语文园地 | 语文核心素养导向下《燕歌行》教学策略探究

一、引言近年来，我国的语文教育开始从“三维目标”向“核心素养”转型。《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确将语文学科核心素养界定为“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面，[1]其核心在于通过语言文字运用实践促进学生的全面发展。作为边塞诗的典范作品，《燕歌行》兼具语言凝练、叙事宏大、情感丰沛、文化意蕴深厚的特点，是落实核心素养培育的理
语文园地 | 文言文《鸿门宴》中项羽人物形象的悲剧性鉴赏与教学策略研究

语文园地 | 文言文《鸿门宴》中项羽人物形象的悲剧性鉴赏与教学策略研究

一、引言《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》明确提出了传承中华文化的课程目标，强调在教学中引导学生继承和弘扬中华优秀传统文化。文言文作为中华优秀传统文化的重要载体，在中学语文教学中占据着重要地位。文言文教学应引导学生理解作品的思想内涵，领悟作品的丰富意蕴，把握人物的精神品格。其中，人物形象鉴赏作为文言文教学的核心内容之一，不仅能够帮助学生深入理解作品内涵，还能培养其审美能力和
艺术教育 | 舞蹈艺术教育中融入传统文化的措施探讨

艺术教育 | 舞蹈艺术教育中融入传统文化的措施探讨

随着我国社会文化和经济的发展，传统文化的传承与创新已然成为当代教育领域的重要课题。舞蹈艺术作为情感表达与文化传承的重要载体，不仅具备审美教育功能，还蕴含着丰富的文化基因与精神内涵。当前，舞蹈艺术教育在发展过程中，面临着如何突破单一技能训练、深化文化底蕴的挑战。将传统文化融入舞蹈艺术教育，既能为舞蹈艺术教育注入浓厚的文化基因，丰富教学内容与形式，又能借助舞蹈艺术的生动性与感染力，让传统文化以更鲜活的
艺术教育 | 新媒体技术在高校声乐教学中的应用

艺术教育 | 新媒体技术在高校声乐教学中的应用

一、引言高校声乐教学作为培养专业音乐人才的关键环节，其教学质量直接影响学生演唱技能的培养、音乐素养的形成及未来职业发展潜力的释放。然而，传统教学模式在资源共享的广度、互动反馈的及时性上存在明显局限。近年来，新媒体技术快速发展，短视频、虚拟仿真系统、音频分析软件等逐步应用于高校声乐教学的资源传递与互动指导等关键环节，有效丰富了教学内容的呈现形式，打破了传统教学模式的时空限制。因此，深入分析新媒体
艺术教育 | 综合类高校艺术指导实践课程优化路径探索

艺术教育 | 综合类高校艺术指导实践课程优化路径探索

一、引言协作钢琴是集钢琴演奏、声乐与器乐伴奏、室内乐合作及音乐指导于一体的综合性音乐专业。该专业已超越钢琴的传统“伴奏”定位，强调钢琴与声乐、器乐及其他艺术形式的深度融合。其核心目标在于通过钢琴声部的支撑、引导与丰富，提升整体音乐表达效果，具体实践涉及艺术歌曲伴奏、器乐重奏、艺术指导、声乐排练、合唱指挥辅助及现代跨学科合作等领域。近年来，协作钢琴专业已在全国多所音乐院校中广泛设立，且为了改变以
艺术教育 | 老年电子钢琴教学创新路径探究

艺术教育 | 老年电子钢琴教学创新路径探究

一、引言当前，面对老年群体日益增长的多元化、高层次的精神文化与学习需求，提升其生活品质、增强其幸福感与获得感已成为推动老年工作高质量发展的重要任务。在此进程中，老年开放大学作为我国老年教育事业的核心力量，承担着至关重要的责任。在老年教育体系中，艺术教育具有独特而显著的价值，已成为实现健康老龄化与积极老龄化目标的重要载体。电子钢琴具有音色丰富、音量可控、配备自动伴奏功能且入门相对容易等特点，电子
艺术教育 | 人工智能背景下师范类高校音乐课程资源开发与应用探索

艺术教育 | 人工智能背景下师范类高校音乐课程资源开发与应用探索

在新一轮科技革命和产业变革中，人工智能（Artificial Intelligence，简称AI）发挥了重要的推动作用，其是智能学科的重要组成部分，包含语言识别、图像识别、专家系统、机器学习等内容。人工智能在教育领域的深度渗透，使得教育开始从数字化转向智能化，推动了教育理念、教学模式与课程体系发生系统性变革。音乐学科是师范类高校人文素养培育的核心载体，其教学活动具有实践性、体验性和创造性的特点，音
艺术教育 | 产教融合助推新时代文化艺术高等职业教育高质量发展研究

艺术教育 | 产教融合助推新时代文化艺术高等职业教育高质量发展研究

在新时代背景下，文化艺术产业转型升级对高素质技术技能人才提出了更高的要求，产教融合作为推动职业教育实现高质量发展的关键举措，为文化艺术高等职业教育突破发展瓶颈、有效对接产业需求提供了新的路径。基于此，本文深入剖析当前文化艺术高等职业教育在产教融合实践中面临的困境，并在此基础上探索产教融合助推文化艺术高等职业教育高质量发展的可行路径，以期为培养符合产业需求的文化艺术人才、促进文化艺术教育与相关产业协
艺术教育 | 产教融合背景下高职院校数字媒体技术专业建设研究

艺术教育 | 产教融合背景下高职院校数字媒体技术专业建设研究

当前，数字媒体产业技术的更新周期逐渐缩短，产业需求随之不断调整，高职院校数字媒体技术专业若继续沿用传统的封闭式校园培养模式，将难以适应快速变化的产业需求，导致人才供给与产业需求错位。因此，将企业真实项目案例、岗位操作规范、团队协作机制等转化为可共享的教学资源，已成为提升高职院校数字媒体技术专业教育适配性与实效性的重要举措。[1]近年来，相关政策的陆续出台为高职院校数字媒体技术专业深化及产教融合提供
艺术教育 | 信息化图像处理技术在高中美术教学中的应用研究

艺术教育 | 信息化图像处理技术在高中美术教学中的应用研究

在数字时代背景下，视觉文化转型正在深刻重塑教育生态，静态图像逐渐成为信息传播的重要载体。然而，传统高中美术课堂的教学模式相对固化，难以完全适应“读图时代”对学生视觉素养培育提出的新要求，普遍存在教学资源匮乏、教学内容呈现形式单一、教学过程中的互动性与实践性不足等问题。如何有效突破教学中存在的“读图难、分析浅、创造性弱”等实践瓶颈，以信息技术赋能美术教育，已成为一项亟待解决的重要课题。基于此，本文积
艺术教育 | 中职美术色彩教学策略探究

艺术教育 | 中职美术色彩教学策略探究

职业教育作为国民教育体系的重要组成部分，其育人质量始终与国家产业升级、经济转型密切相关。当前，艺术素养已经纳入职业教育综合素质培养体系，这为中职美术教育发展奠定了基础。中职美术色彩教学作为艺术技能与素养培养的重要载体，能够促进学生职业竞争力的提升。然而，当前中职美术色彩教学面临课程设置与行业需求脱节、方法固化、资源不足、评价方式单一等现实困境。如何解决上述问题，构建符合中职学生认知特点与职业需求的
艺术教育 | 传统音乐资源融入中小学数字音乐课堂的路径研究

艺术教育 | 传统音乐资源融入中小学数字音乐课堂的路径研究

一、引言在信息技术深度渗透并持续推动教育领域变革的背景下，音乐教育的数字化转型已成为必然趋势。作为素质教育的重要组成部分，音乐教育承担着培养学生审美能力、提高其文化素养与培育其创新思维的重要使命。音乐课程资源作为音乐教育的核心构成要素，连接着教学目标与教学实践，直接影响着教学质量与效果。当前，传统中小学音乐课程建设虽取得了一定成效，但在数字化时代的教育新需求面前，仍具有一定局限性。基于此，本文
艺术教育 | 多学科融合视角下中学民族音乐教学文化传承路径研究

艺术教育 | 多学科融合视角下中学民族音乐教学文化传承路径研究

在新时代教育改革的背景下，通过多学科融合加强学科教学的文化传承功能已成为深化课程改革的重要方向。中学民族音乐教学作为传承中华优秀传统文化的重要载体，蕴含着深厚的文化内涵与独特的教育价值，能够提升学生的音乐素养。然而，当前中学民族音乐教学在教学内容、教学方法、教学评价和教师素养等方面仍面临诸多挑战，导致其深层文化教育价值未能充分彰显。由此可见，融合音乐学、教育学、文化学与社会学等多学科视角，系统探索
艺术教育 | AI赋能小学音乐课堂个性化教学的路径探析

艺术教育 | AI赋能小学音乐课堂个性化教学的路径探析

小学音乐作为义务教育阶段美育的关键环节，不仅要教会学生基础的音乐知识、帮助他们掌握简单的演唱与演奏技能，还要在教学中激发学生的学习兴趣，培养他们的审美能力，对促进学生的全面发展有着不可替代的作用。在传统的小学音乐课堂中，同质化的教学内容、统一的教学进度和单一的评价方式，难以兼顾学生在音乐基础、接受能力和兴趣偏好上的差异，这就导致个性化教学的目标难以落实，而AI的发展为解决这一难题提供了新的思路。基
艺术教育 | AI赋能古诗词融入小学低段音乐教学实践策略研究

艺术教育 | AI赋能古诗词融入小学低段音乐教学实践策略研究

小学阶段是学生身心快速发展的关键时期，该阶段学生形象思维活跃，审美感知初步形成，对直观、生动且富有感染力的学习形式具有较高兴趣。古诗词的语言凝练且富有韵律美，将其融入小学低段音乐教学充分契合该阶段学生的认知特点与学习需求。然而，在当前的教学实践中，古诗词与小学低段音乐教学的融合往往流于形式，或停留于“为诗谱曲”式的简单创编方式，缺乏对意境、情感的深入挖掘；或因教师的跨学科教学能力不足，难以设计出能
艺术教育 | 初中美术图像识读素养培育的教学研究

艺术教育 | 初中美术图像识读素养培育的教学研究

《义务教育艺术课程标准（2022年版）》明确将审美感知和艺术表现列为美术学科的核心素养，强调了视觉形象的重要性。因此，教师应重视并强化学生的图像识读素养。然而，在当前的初中美术教学中，教师往往更注重对美术理论知识和技法的教学，忽视了对学生美术图像识读素养的培养，导致学生虽然掌握了一定的美术技能，却不能理解美术作品中蕴含的深层文化内涵，既不懂得如何正确地解读图像信息，也不会运用相应的视觉元素进行有效

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