【摘要】随结构化教学倡导“知能合一”理念，可以使教学观念从“单一技能”转向综合能力的培养，通过整合“知识—技能”联结点，创建“感知—体验”学习环，从而提升教学效率。分类架构促进“知能合一”，设计“知能（试读）...
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