[摘要]本研究探讨在女研究生群体中学业压力与手机成瘾的关系,以及自我效能感和述情障碍在其中的链式中介作用。采用横断面研究,使用一般自我效能感、学业压力问卷、述情障碍问卷、手机成瘾问卷对380名女研究生进行问(试读)...