音乐是小学阶段的一门艺术类学科，对学生审美能力的提升、创造力和鉴赏力的发展具有重要的意义。在“新课标”理念下，如何提高小学音乐教学质量，促进学生艺术综合素养的发展是当前音乐教师应当着重考虑的问题。笔者（试读）...
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