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基于"教一学—评”一体化的英语阅读教学设计与实施-文理导航2025年12期

基于"教一学—评”一体化的英语阅读教学设计与实施

作者:方婷婷 字体:      

一、明晰目标,细化描述

单元教学目标贯穿于课时教学目标中,课时教学目标的有机融合是确保单元教学目标达成的保障。基于大单元大观念,整合课文内容,从单元主题出发进行文本分析,提炼单元育人价值;确定单元教学目(试读)...

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2025年第12期