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应用能力培养下的小学数学课堂教学-文理导航2025年12期

应用能力培养下的小学数学课堂教学

作者:刘永文 字体:      

随着互联网的普及,“读书无用论"的观点广泛传播,小学生因缺乏成熟的认知体系,其价值观尚未形成,极易受其误导。因此,教师作为学生成长中的重要引导人,在教学过程中需要引导学生正确认识学习的重要性。而知识的实(试读)...

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2025年第12期