中图分类号］G642 [文献标志码］A [文章编号]2096-0603（2025）18-0097-04
一、引言
随着科学技术的不断发展，人工智能突破了传统教育技术的框架，在教育心理学领域展现出其独特的、不可替代的价值，如采用人工智能辅（试读）...
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