摘要：口语交际是语文教学的重要组成部分，关系到学生语言表达能力、社会交往能力、思维能力等诸多方面。文章根据小学语文课堂教学的实际情况，从创设真实情境、优化课堂活动、改善评价方法三个维度展开论述，为一线（试读）...
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