摘要：随着新课程改革的不断深入，传统教学模式已难以满足高中数学核心素养培养的需求。问题导学作为一种以问题为载体、以学生为主体的教学方法，能有效发展学生的数学思维，提升自主学习能力。本文结合高中数学学科（试读）...
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