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大概念引领下的初中英语单元整体教学思考与实践-安徽教育科研2025年15期

大概念引领下的初中英语单元整体教学思考与实践

作者:李纯莉 字体:      

新课程标准的深化推动了初中英语教学新一轮的改革,给初中英语教师带来了一定教学压力和负担,对此,转变教学思路、创新教学方法、提升教学效率势在必行。而“双减"政策的出台则明确了课堂教学的主体地位,进一步强调(试读)...

安徽教育科研

2025年第15期