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素养指向下体育与健康跨学科主题学习的教学探析 -安徽教育科研2025年20期

素养指向下体育与健康跨学科主题学习的教学探析

作者:王竹 张曜麒 字体:      

《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》以下简称《课程标准(2022年版)》明确要求体育与健康跨学科主题学习立足于核心素养,结合课程目标体系,设置有助于实现体育与德育、智育、美育、劳育和国防教育等多学科(试读)...

安徽教育科研

2025年第20期