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“学练赛评”一体化的高中体育大单元教学实践研究-安徽教育科研2025年24期

“学练赛评”一体化的高中体育大单元教学实践研究

作者:江彪 字体:      

一、大单元教学的意义

大单元教学是指向核心素养的,基于学生需求的,以基础教学内容为依托,结合课内外教学资源,运用大任务、大情境、大项目、大问题,有目标、有系统地组织的教学活动。这一教学理念打破了以往小(试读)...

安徽教育科研

2025年第24期