摘要 聚焦云南省4所高等院校，从人才培养目标、培养方式、课程设置、学分分配和培养环节等方面对农艺与种业专业硕士生培养体系进行了比较，探讨了课程体系建立中存在的问题；此外，对目前农艺与种业专业硕士研究生的（试读）...
登录
