幼儿园科学区域学习活动具备方式多样、环境复杂等特点,对于科学区域活动环境的创设和材料的投放在一定程度上受到幼儿个性的影响。因此,要想确保幼儿科学区域活动的顺利开展,就要创设让幼儿感到舒适、温馨的环境,(试读)...