摘 要：在现代出版行业中，培养名编辑至关重要，他们不仅是知识的传播者，也是文化传承的参与者。本文基于新质生产力的视角，聚焦主体、作品和机构之间的互动，提出名编辑培养的“三位一体”路径，即：主体层面—作品（试读）...
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