摘要:数字技术的发展与高等教育的发展正在深度融合,教育数字化转型正在加速推进。在此背景下,高校教师角色的困顿凸显。面对数字技术带来的机遇和挑战,高校教师要主动审视自己,正确把握自身角色定位,直面现实挑(试读)...