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新文科认证背景下课程目标达成度分析-高教学刊2026年07期

新文科认证背景下课程目标达成度分析

作者:吴常艳 陈博文 字体:      

中图分类号:G642 文献标志码:A 文章编号:2096-000X(2026)07-0092-05

党的十九大以来,我国高等教育进人内涵式发展新阶段,本科教育全面振兴。2020年,《新文科建设宣言》的发布,阐释了新文科建设的共识、遵循和(试读)...

高教学刊

2026年第07期