减负、提质增效是“双减”政策的基本内涵之一。在“双减”背景下，初中语文教学工作也发生了巨大的变化，众多教师开始在作业设计环节“下功夫”，并采取多种方式来减轻学生的作业负担。其中，初中语文跨学科综合性作（试读）...
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