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依托绘本培养二年级学生的朗读表现力-格言·校园版2025年12期

依托绘本培养二年级学生的朗读表现力

作者:曹璐 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:“朗读的总要求是能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。根据阶段目标,评价学生的朗读,可从语音、语调和感情等方面进行综合考查,还应注意对内容的理解和文体把握的(试读)...

格言·校园版

2025年第12期