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工匠精神融入高校思政教育的价值意蕴与实践进路-教育教学论坛2025年40期

工匠精神融入高校思政教育的价值意蕴与实践进路

作者:苏蔷 杨兆山 字体:      

[基金项目]2024年度省教育厅科学研究项目课题“全面推进乡村振兴背景下劳动教育赋能乡村工匠培育的路径研究”(JKH20241752SK);2024年度中国汽车工业协会职业技术研究课题“新质生产力背景下汽车行业高端复合型技术(试读)...

教育教学论坛

2025年第40期