“量感"作为新课标强调的学生核心素养之一,主要是指对事物的可测量属性及大小关系的直观感知。是对物体的大小、多少、长短、粗细、方圆、厚薄、轻重、快慢、松紧等量态的感性认识。它既是一种直观感知,又是一种抽象(试读)...