摘 要：本文紧扣《教育部高等教育司2020年工作要点》《教育部高等学校课程思政建设指导纲要》，将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体展开论述。在课程思政教学中明确价值取向是重点，这里的价值塑造是指塑造（试读）...
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